Exemple de dossier CRPE histoire des arts
Le CRPE (concours de recrutement de professeurs des écoles) est un concours très convoité en France. L'épreuve d'histoire des arts est une des épreuves orales d'admission pour le concours CRPE. Dans cet article, nous vous présentons quelques exemples de dossiers CRPE histoire des arts.
Les critères d'évaluation pour l'épreuve d'histoire des arts CRPE
Avant de passer à la présentation des exemples de dossiers, il est important de connaître les critères d'évaluation pour cette épreuve. Le jury évalue le dossier sur les points suivants :
- La qualité de la présentation orale et la capacité à répondre aux questions ;
- La pertinence des choix artistiques ;
- La pertinence des choix pédagogiques ;
- La qualité de la rédaction du dossier.
Exemples de dossiers CRPE histoire des arts
Exemple 1 : dossier "Les couleurs de l'automne"
- Titre du dossier : Les couleurs de l'automne
- Objectifs pédagogiques : Observer, dessiner et peindre les couleurs de l'automne
- Œuvres choisies :
- La ronde des saisons de Marc Chagall
- L'automne de Giuseppe Arcimboldo
- Les Nymphéas de Claude Monet
- Activités proposées :
- Observer les différentes couleurs de l'automne
- Réaliser des dessins à partir des observations
- Peindre les dessins en utilisant les couleurs de l'automne
- Représenter l'automne en utilisant différentes techniques comme la peinture, la sculpture et la photographie
- Evaluation : Les élèves seront évalués sur leur capacité à observer et à représenter les différentes couleurs de l'automne. Ils seront également évalués sur leur créativité et leur capacité à utiliser différentes techniques artistiques.
Exemple 2 : dossier "Le Street Art"
- Titre du dossier : Le Street Art
- Objectifs pédagogiques : Découvrir un mouvement artistique contemporain et réaliser une fresque collective
- Œuvres choisies :
- Les œuvres de Banksy
- Les œuvres de JR
- Activités proposées :
- Découvrir le Street Art et ses différentes techniques
- Analyser les œuvres de Banksy et de JR
- Réaliser une fresque collective inspirée du Street Art
- Evaluation : Les élèves seront évalués sur leur capacité à travailler en équipe et à réaliser une fresque collective. Ils seront également évalués sur leur capacité à utiliser les différentes techniques du Street Art.
Conclusion
Les exemples de dossiers CRPE histoire des arts présentés ci-dessus sont des exemples inspirants pour les personnes qui souhaitent passer cette épreuve. Cependant, il est important de rappeler que chaque dossier doit être adapté à la classe et aux élèves en question. Il est donc recommandé de prendre le temps de réfléchir aux objectifs pédagogiques et aux activités proposées avant de produire un dossier.
Sources :
Sujets des épreuves écrites et rapports des jurys des CRPE
www.devenirenseignant.gouv....L’histoire des arts est une discipline artistique qui implique de nombreuses branches de l’apprentissage. C'est un moyen sous-utilisé pour stimuler la créativité et la pensée critique des étudiants. En tant que professeur, il est important d'intégrer l’histoire des arts dans les leçons pour encourager les étudiants à réfléchir sur les œuvres d'art et à établir des liens entre les œuvres d'art et leur quotidien.
En préparant un dossier pour le concours de recrutement des professeurs des écoles, l’histoire des arts peut être un excellent moyen de mettre en évidence votre capacité à créer des leçons uniques et instructives. Les examinateurs attendent des candidats qu'ils montrent leur connaissance des différentes œuvres d’art et leur capacité à sélectionner des œuvres d’art qui soient pertinentes pour leur leçon et pour leurs objectifs d'enseignement.
Une partie importante d'un dossier CRPE Histoire des Arts est sa capacité à démontrer comment l'œuvre d'art et le cours sont liés. Il faut également montrer comment les œuvres d'art peuvent servir de catalyseur pour une variété de discussions pertinentes et stimulantes. Expliquez comment les œuvres d’art peuvent se connecter à d’autres disciplines, y compris la littérature, la science et l’histoire. Les réflexions des étudiants sur l’œuvre d’art peuvent aussi servir de catalyseur aux leçons créatives.
De plus, montrez comment vous intégrez les compétences de respect et de travail d’équipe pour aider les étudiants à réussir ...